Stage de pédiatrie de première année
- Accueillir l’enfant malade et rassurer sa famille
- Assurer la propreté du berceau et accessoires
- Préparer un berceau ; Faire une toilette à un nourrisson
- Donner un bain au nourrisson
- Habiller un enfant
- Changer et soigner le siège du nourrisson
- Pratiquer un soin de bouche
- Donner un biberon au nourrisson
- Nettoyer et stériliser les biberons et le matériel diététique
- Préparer le matériel, le dossier et assister l’enfant malade lors de la visite médicale
- Mesurer chez un nouveau né, un nourrisson ou un enfant
- La température
- La tension artérielle
- Le pouls
- La fréquence respiratoire
- Le poids
- Le périmètre crânien
- La taille
- Le périmètre brachial
- Le périmètre thoracique
- Observer, noter et rendre compte des observations recueillies auprès d’un enfant malade
- Administrer la thérapeutique prescrite par voie :
- Orale
- Intramusculaire
- Sous-cutanée
- Rectale
- Etablir un exemple de menu pour un enfant malade
- Eduquer l’enfant malade ou sa famille en matière d’hygiène et de régime alimentaire.
Stage de réanimation de deuxième année
- Accueillir et installer un malade en état d'urgence
- Assurer l'hygiène corporelle et le confort du malade admis en urgence
- Recueillir les informations sur l'état d'urgence du malade
- Prendre les constantes au malade admis en urgence et communiquer les résultats
- Assurer le transport du malade admis en urgence
- Préparer le matériel et le malade pour l'examen médical
- Préparer le matériel pour perfusion et surveiller les malades perfusés
- Rassurer le malade et sa famille Assister le malade lors des examens et le transfert vers les services
- Préparer le malade et le matériel pour la pose d'un appareil plâtré
- Administrer le traitement prescrit au malade : oral, IM, S/C Assurer l'oxygénation d'un malade
- Soigner en urgence les plaies simples
- Pratiquer la sérothérapie à un blessé.
Stage en milieu rural de deuxième année
- Participer à une enquête épidémiologique
- Apprendre à un groupe de personnes les mesures prophylactiques en cas de maladie contagieuse
- Réaliser une goutte épaisse et un étalement de sang
- Réaliser une aspersion de DDT
- Superviser une opération de pulvérisation de DDT
- Informer un groupe de personnes sur les moyens de lutte contre le paludisme et les précautions à prendre lors d’une opération d’aspersion
- Prélever un échantillon d’urine pour la recherche des œufs du schistosoma hématobium
- Informer un groupe de personnes sur les moyens de lutte contre la bilharziose urogénitale
- Animer une séance d’IEC en faveur d’un groupe d’élèves, en milieu scolaire sur les moyens de prévention :
- des dermatoses,
- des maladies transmissibles courantes tuberculose, ophtalmies, parasitoses intestinales…)
- des affections buccodentaires
- Participer aux activités de dépistage des leishmanioses
- Réaliser un prélèvement cutané chez une personne suspecte de leishmaniose
- Informer un groupe de personnes sur :
- les moyens de lutte contre les leishmanioses
- les signes et les complications des IST
- les moyens de propagation des IST
- les moyens de prévention des IST
- Examiner l’œil chez un consultant et relever les signes anormaux
- Participer à la pise en charge d’un malade qui présente des signes anormaux au nivaux de l’œil
- Recenser les habitants d’une localité
- Etablir et effectuer le circuit de surveillance
- Participer aux activités des différents programmes de santé
- Prélever les échantillons d’eau en vue d’examen bactériologique
- Donner à domicile des prestations en vue de prévenir :
- L’anémie ferriprive chez les femmes enceintes et allaitantes
- La malnutrition protéinocalorique chez les enfants
- Les complications des diarrhées infantiles
- Donner les prestations en matière de planification familiale
- Référer les enfants non ou mal vaccinés en SMI
- Relancer les malades tuberculeux ayant abandonné leur traitement
- Éduquer la population sur les règles à observer pour conserver l’eau à domicile